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Monica Di Barbora

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Monica Di Barbora

Insegnante e ricercatrice, archivista fotografica, si occupa di fotografie come fonte per la storia. I suoi interessi principali riguardano il fotogiornalismo, la storia delle donne e la storia del colonialismo. Ha pubblicato articoli e saggi in riviste e volumi collettanei italiani e stranieri. La sua ultima pubblicazione è “Gli archivi fotografici dell’Unità. Roma Milano e le redazioni locali”. Attualmente è responsabile della
sezione didattica di Fondazione Isec (Istituto per la storia dell’età contemporanea).

Oggi

Io insegno storia così, e tu?

Laboratorio 3

Dall’origine dell’essere umano a ieri l’altro. Insegnare storia non è facile come potrebbe sembrare. Selezionare gli argomenti, aiutare a comprendere i meccanismi complessi che articolano le vicende storiche, far digerire date e nomi, tenere conto delle nuove prospettive storiografiche in una scuola che cambia, usare proficuamente le fonti… Molte sono le questioni che le insegnanti troppo spesso affrontano da sole dietro la porta chiusa della propria classe. Sfide vi offre l’opportunità di parlarne e confrontarvi in libertà con altre docenti che hanno trovato delle risposte o propongono nuove domande.

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