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Ripensare la scuola con gli studenti. Pratiche di cittadinanza “resistente e creativa”

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La recente mobilitazione studentesca ha portato sotto i riflettori l’esigenza espressa dagli studenti di vedere un cambiamento nella scuola. Che cosa pensano e quale cambiamento ‘creativo’ della scuola chiedono? L’incontro laboratoriale coinvolgerà studenti e docenti delle scuole secondarie di II grado in un breve percorso in cui sperimentare modalità e strumenti di dialogo, ideazione e discussione costruttiva di idee e proposte concrete di miglioramento del contesto scolastico. L’esperienza, oltre a proporsi come un esercizio di cittadinanza attiva, intende offrire a docenti e studenti una metodologia che possano utilizzare nelle loro classi.

Con Giulia Pastori, Franca Zuccoli, Valentina Pagani e Franco Passalacqua, docenti e ricercatori di didattica e membri del Laboratorio Scuola e Cittadinanza Democratica presso l’università degli Studi di Milano-Bicocca, Dipartimento di Scienze Umane per la Formazione R.Massa.

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