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Facilitare e semplificare i libri di testo scolastici

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L’inclusione passa attraverso la condivisione delle attività in classe, con modalità in cui il punto di partenza per gli apprendimenti siano le risorse stesse degli studenti e delle studentesse, in termini di conoscenze, competenze, interessi e desideri. Coinvolgendo tutti nella costruzione dei materiali didattici, si ottiene lo straordinario risultato di un gruppo-classe che avanza, senza nessuno costretto a rallentare per aspettare chi è in difficoltà. Per raggiungere questo obiettivo è necessario adattare i contenuti disciplinari alle abilità di ciascuno studente: durante l’incontro verrà presentata una tecnica operativa per l’adattamento dei libri di testo che, attraverso il lavoro condiviso in classe, permette di produrre materiali utili per tutti, sia nel senso della semplificazione che dell’approfondimento delle informazioni disciplinari presentate dal testo.

Qui un esempio dell’esito del lavoro che faremo insieme.

Il workshop sarà condotto da Carlo Scataglini, insegnante specializzato, formatore sulle tematiche riguardanti l’inclusione scolastica e la didattica facilitata. Con le Edizioni Erickson ha pubblicato numerosi testi di didattica e di narrativa per bambini e ragazzi.

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