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“Il primo diluvio è stato d’acqua. Il secondo è il diluvio dell’informazione”(Pierre Levy). Per non annegare dobbiamo scegliere se chiuderci dentro un’arca o imparare a navigare l’oceano dell’informazione per andare dove vogliamo. Questi i temi affrontati: didattica inattuale. Un caso esemplare di “cura dei contenuti” Isidoro di Siviglia e le Etymologiae. La “cura dei contenuti” nelle indicazioni europee e nazionali. Information Overload: sovraccarico informativo e cognitivo. Cura dei contenuti, una via umanistica al senso. Weinberger e la conoscenza come proprietà della rete. Levy e l’intelligenza collettiva. Rheingold e la net smart. La costruzione collettiva del senso. Illich e la società della convivialità. Sperimentazione dell’utilizzo didattico di applicazioni per la curation: Pinterest, Pearltrees, Flipboard, Feedly Con Gianfranco Marini

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