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Avvincere. Riferimenti e immaginari per accorciare le distanze

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Sapere di che si parla quando si sente nominare “Animal Crossing” o “Uncharted”. Usare come esempio almeno un protagonista preso dai libri, film, fumetti e videogiochi che piacciono ai propri studenti, senza usare solo quelli che si conoscono da sempre. Capire come sfruttare il discusso BookTok, riuscire a parlare di nuove serie TV controverse. Un workshop per ragionare insieme su come azzerare – o almeno ridurre – la distanza che separa la cattedra dai banchi.

A guidare i lavori, Domitilla Pirro e Francesco Gallo di Scuola Holden, che scrivono e ogni anno aiutano a scrivere migliaia di under 18 tramite progetti didattico-narrativi di eccellenza come Fronte del Borgo e Merende Selvagge.

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