Una testa ben fatta. Formarsi al pensiero critico nel dialogo

Le dinamiche della società attuale chiedono alla scuola, fin dal nido, di ripensare il proprio ruolo nella formazione di cittadini consapevoli e attivi all’interno della società democratica di una città e di un Paese. Per questo diventa importante riflettere sulle modalità con cui la scuola favorisce l’incontro con i saperi e la costruzione di strumenti perché ognuno desideri e possa continuare ad apprendere per tutta la vita. A partire da documentazioni realizzate nei nidi e nelle scuole dell’infanzia comunali di Reggio Emilia, verranno proposti contesti ed esperienze che hanno lo scopo di coltivare e valorizzare i differenti modi di ogni bambino e bambina di interpretare il mondo. Favorire il dialogo tra queste diverse prospettive può essere una strada per dare forma a “teste ben fatte” cioè a menti aperte capaci di leggere in modo critico la realtà.

Conduce l’incontro Paola Cagliari. Pedagogista, dal 2010 al 2019 è stata Direttore delle scuole e dei nidi d’infanzia del Comune di Reggio Emilia, in cui ha lavorato dal 1978. Ha fatto parte della commissione Invalsi per il RAV infanzia e dal 2019 è membro della Commissione nazionale per il Sistema integrato di educazione e di istruzione. Per Reggio Children collabora a progetti di ricerca, editoriali e percorsi formativi in Italia e all’estero.