Spazi di parola e democrazia in classe: come organizzarsi?

Portare la democrazia in classe è un desiderio condiviso da molti insegnanti, ma spesso mancano gli strumenti per trasformarlo in realtà. Questo laboratorio, proposto da due formatori del gruppo di studio e azione “Strumenti di democrazia” del Movimento di Cooperazione Educativa, offre pratiche concrete ispirate alla pedagogia cooperativa Freinet e alla pedagogia istituzionale. Nel corso del laboratorio si ragionerà su come far vivere spazi dove gli studenti possano esprimersi, discutere e decidere, valorizzando i loro bisogni e desideri. Con l’obiettivo di trasformare la classe in un luogo più paritario di ascolto e confronto. Per una democrazia vissuta, non solo raccontata!

Conducono il laboratorio Pietro Savastio ed Enrico Silvano.

Pietro Savastio è cresciuto a Milano e da qualche anno vive a Napoli. Negli scorsi tre anni ha insegnato in una scuola media ai Quartieri Spagnoli, ispirandosi alla Pedagogia Istituzionale. Attualmente frequenta un corso di Dottorato in “Mutamento sociale e politico”. È redattore della rivista «Gli Asini» e attivista nel Movimento di Cooperazione Educativa (MCE).

Enrico Silvano ha studiato a Venezia e Bologna. Vive a Bologna da più di 10 anni e qui ha iniziato a lavorare presso la scuola secondaria di I grado. Attualmente è attivo nel Movimento di Cooperazione Educativa (MCE) all’interno del Gruppo Territoriale di Bologna, del Gruppo Strumenti di Democrazia e all’equipe che organizza i Cantieri per la formazione. Insegna a San Giorgio di Piano (Bologna).