Sguardi all’orizzonte: storie e geografie del quotidiano

L’attaccamento al territorio e il suo riconoscimento si costruiscono a scuola attraverso esperienze percettive gratificanti ed emozionanti. Una di queste è il lavoro sull’orizzonte locale, il confine tra cielo e terra visibile in qualsiasi luogo all’aperto, ma anche dalle finestre. Lo sguardo verso l’orizzonte limita e focalizza la nostra visuale a un pezzo di territorio quotidiano, offre punti di riferimento per l’osservazione e la ricerca perché è luogo d’incontro tra spazio e tempo. Con una proposta di lavoro concreta e con esempi di buone pratiche, il laboratorio mira alla costruzione di strumenti e strategie didattiche generative che partono dal racconto e dalla riflessione di ciò che si vede.

Conducono il laboratorio Anna Aiolfi e Attilia Cometto.

Anna Aiolfi ha insegnato fino al 2018 alla scuola dell’infanzia Spinea (VE). Ha condotto laboratori per l’Università di Padova e Milano Bicocca. Collabora con Istituti Scolastici e Associazioni per formazione e ricerca in ambito matematico e scientifico e con la Rete delle Geo-Storie di Noale (VE) e Clio92 per la didattica della storia e della geografia. È autrice e coautrice di libri e articoli, nonché formatrice MCE.

Attilia Cometto è un ex insegnante di scuola primaria. Ha fatto parte del Nucleo di Ricerca in Didattica della Matematica dell’Università di Torino. Collabora con Associazioni per la scuola e con ANPI. È autrice di testi scolastici, libri e articoli. Ha partecipato alla stesura del testo UMI-MIUR-SIS Matematica 2001. Ha ricoperto il ruolo di assessore alla cultura di un’amministrazione comunale.