Leggere la scuola, a scuola

Vuoi parlare di scuola a scuola?
Studentesse e studenti trascorrono a scuola molto tempo della loro vita, spesso senza confrontarsi sul perché e su cosa significhi.
Questo evento permetterà ai docenti partecipanti di acquisire idee e risorse per costruire percorsi didattici che indagano il mondo della scuola, stimolando ragazzi e ragazze a riflettere su alcuni temi importanti come il diritto allo studio, le relazioni in classe, la valutazione e i voti, la scuola che cambia e fa cambiare.
Proporre questo confronto a partire dalle storie può rivelarsi una grande opportunità!
Attraverso alcuni brani antologici scelti tra i migliori della letteratura contemporanea per ragazzi e ragazze, e ad attività didattiche interattive ad essi correlate, contenuti nell’antologia per la scuola secondaria di I° grado “Leggere la scuola” capiremo come dare a studentesse e studenti la possibilità di mettersi alla prova sui temi caldi della loro quotidianità e maturare una maggiore consapevolezza del mondo che li circonda.
La pluralità dei titoli e l’incoraggiamento verso la lettura integrale sono elementi centrali di una visione innovativa dell’antologia, che si propone in questa veste come prezioso strumento per l’educazione alla lettura.

Alice Bigli, lettrice appassionata sin da bambina, da vent’anni progetta e conduce attività sulla lettura per le scuole di molte province italiane. È relatrice di numerosi incontri, corsi e convegni di formazione sui temi della pedagogia della lettura, della letteratura per ragazzi e dell’editoria. Ha lavorato nelle biblioteche per ragazzi, per poi fondare una libreria specializzata. Nel 2008 ha ideato Mare di libri – Festival dei Ragazzi che leggono, il primo festival di letteratura sul territorio nazionale rivolto a un pubblico adolescente. Dal 2020 lavora come libera professionista sotto il logo allenatori di lettura. Il suo ultimo libro si intitola “Leggere piano, forte, fortissimo” (Mondadori, 2023).

Dopo aver lavorato otto anni come educatore, Matteo Biagi dal 2007 insegna italiano nella scuola secondaria di I grado. Tiene corsi di formazione sull’educazione alla lettura e sull’editoria per ragazzi, rivolti principalmente a insegnanti e bibliotecari. Collabora con Liber, L’Indice dei libri del mese, Libri Calzelunghe, Occhiovolante e alcuni premi letterari del settore. Nel 2012 fonda con un gruppo di ragazzi qualcunoconcuicorrere, webzine di recensioni. Dal 2014 il gruppo collabora con biblioteche, librerie, case editrici e festival per la realizzazione e la conduzione di eventi. Nel 2018 esce “La fuga” (AA.VV.), raccolta di racconti per la casa editrice Il Castoro, curata dai ragazzi del blog, con il suo coordinamento. Collabora con il gruppo Rizzoli Education alla realizzazione di antologie scolastiche e dal 2018 organizza il festival “Storie in cammino”.