La valutazione formativa in classe: percorsi e strumenti operativi per rendere sostenibile il lavoro dell’insegnante

Parlare di valutazione è complesso, ma indispensabile, soprattutto alla luce delle più recenti normative. La valutazione formativa è un processo continuo che serve a guidare e migliorare sia l’apprendimento sia l’efficacia dell’insegnamento. Non ha lo scopo di misurare o giudicare, ma di fornire feedback orientativi, consentendo all’insegnante di adattare la propria didattica in tempo reale, e ad alunne e alunni di diventare più consapevoli del proprio percorso di apprendimento. Nel workshop si analizzeranno insieme i diversi momenti della valutazione formativa, fornendo per ognuno di essi, strumenti operativi, sperimentati nella pratica quotidiana in classe (rubriche, tabelle, griglie di osservazione), per rendere il lavoro dell’insegnante adeguato e allo stesso tempo sostenibile.

Il workshop è condotto da Giuseppina Gentili.

Giuseppina Gentili, insegnante di scuola primaria, è autrice di guide didattiche e libri di testo per la scuola primaria. Coordina gruppi di ricerca-azione docente e conduce corsi di formazione sui temi della valutazione formativa, della didattica universale e per competenze.