Il gioco delle regole e le regole del gioco. Pratiche ludiche di autoregolazione

Iniziamo da una domanda per entrare nel tema di questo laboratorio dedicato alle regole:
se i giochi (per definizione) sono fatti di regole e ai bambini piace giocare, allora possiamo dire che…? Ai bambini piacciono le regole!
Ovviamente è una ludica provocazione per invitarvi a partecipare a questo incontro dove vivere in prima persona giochi che si possono proporre e gestire a scuola, consapevoli che un’insegnante che gioca non perde il proprio ruolo, anzi.
Insieme condividiamo giochi e metodologie che attivano e potenziano diversi aspetti dell’autoregolazione, anche giocando con le regole.

Conduce il workshop Antonio Di Pietro, pedagogista ludico. È docente a contratto alla Scuola di Studi Umanistici e della Formazione dell’Università di Firenze e presidente dei Cemea della Toscana. Svolge formazione esperienziale, affiancamenti a progetti educativi e didattici, incontri con genitori. Autore di diverse pubblicazioni sul gioco, il giocare e la didattica ludica, come “Facciamo scuola all’aperto” (Erickson).