Educare per la scuola democratica

“Quando parliamo di scuola democratica”, scrive Christian Raimo nell’introduzione a Alfabeto della scuola democratica, “parliamo di due processi di trasformazione radicale: è una scuola in cui si impara insieme cos’è la democrazia ed è una scuola che pratica la democrazia, come modello e ispirazione per tutta la società”. Ma quale insegnante serve per imparare e per praticare la democrazia? Qual è il suo profilo professionale? Cosa ci si aspetta che sia in grado di fare? È sufficiente conoscere e applicare tecniche didattiche innovative? Durante l’incontro sarà possibile confrontarsi con diverse ipotesi e prospettive, capaci di spaziare dai servizi educativi alla formazione professionale.

Claudia Ricci nasce a Roma nel 1974, scegliendo negli studi un indirizzo scientifico, lavora in ambito educativo e nelle nursery in Inghilterra, assistente alla comunicazione LIS lavora a scuola con i sordi, libraia sia per Feltrinelli International sia per la libreria dell’Auditorium, è educatrice nido dal 2016 per Roma Capitale. Presso La Sapienza di Roma, si forma da adulta consapevole al Corso di Laurea di Scienze dell’Educazione e della Formazione.

Simone Giusti insegna Didattica della letteratura italiana all’Università di Siena. La sua attività di ricerca si concentra sull’uso delle risorse letterarie in ambito educativo. I suoi ultimi libri sono “Comunità di pratiche letterarie” (Loescher 2022), “Didattica della letteratura italiana”(Carocci 2023) e “Orientare con la letteratura”(FrancoAngeli 2024).

Michele Dal Lago è un ricercatore e formatore bergamasco che si interessa da anni di sociologia del lavoro e dell’istruzione. Ha svolto attività di ricerca e didattica presso l’Università degli Studi di Bergamo e collabora con enti del terzo settore e organizzazioni sindacali.

Modera Christian Raimo, scrittore. Laureato in Filosofia, ha conseguito un dottorato in Storia contemporanea sulla storia della scuola italiana. È docente di Filosofia e Storia in un liceo romano, collaboratore di Domani, Internazionale, Fanpage e consulente scientifico di Treccani. È autore del podcast Maturadio della trasmissione Le ripetizioni di Rai Radio3. Il suo ultimo libro è “Scuola e resistenza” (Altreconomia, 2024).