Educare con la Resistenza: opportunità e sfide per le scuole e il territorio

L’incontro esplora la Resistenza come risorsa per promuovere un’educazione alla cittadinanza inclusiva e sostenibile, intrecciando storia, memoria e patrimonio culturale con le esigenze sociali del territorio. Oltre a essere una tappa cruciale per la nostra Repubblica, la Resistenza stimola l’esplorazione del territorio e delle sue molteplici espressioni, divenendo laboratorio di democrazia e cittadinanza attiva: superando così il rischio di una retorica commemorativa, diviene stimolo per un dialogo aperto con le dinamiche sociali e le contraddizioni locali.

Conducono il workshop Marianna Di Rosa e Stefano Oliviero.

Marianna Di Rosa dal 2011 si occupa di educazione al patrimonio culturale come libera professionista per musei e istituzioni culturali. Attualmente dottoranda all’Università degli Studi di Firenze (FORLILPSI). Formatrice del Gruppo Nazionale MCE “Storia e Territorio Lando Landi” e presidente dell’Associazione Italiana Educatori Museali.

Stefano Oliviero è professore associato di Storia dell’educazione all’Università di Firenze. I suoi interessi di ricerca si sono concentrati sulla storia politica e sociale delle istituzioni scolastiche ed educative e sulla storia dell’editoria scolastica. Negli ultimi anni si è dedicato allo studio delle memorie scolastiche ed educative, al rapporto tra educazione e consumo nel tempo, e alla Public History of Education.