Alfabeto per una scuola disarmata

Mentre gli scenari internazionali si fanno sempre più complessi, la scuola pubblica rischia di diventare l’ingranaggio silenzioso di una “cultura della difesa” che normalizza la guerra e la logica del nemico. Questo incontro nasce dall’urgenza di leggere la progressiva militarizzazione del mondo scolastico – che passa dai PCTO svolti all’interno di basi NATO, caserme e industrie belliche, alle visite guidate su navi da guerra e poligoni di tiro, fino alle lezioni in classe a cura del personale delle forze armate – per dotarsi di un nuovo vocabolario.
Intrecciando tre prospettive complementari, analizzeremo come il mondo della scuola stia subendo pressioni per conformarsi a modelli gerarchici e competitivi, perdendo la propria vocazione costituzionale. Costruire pace oggi significa rifiutare l’addestramento all’obbedienza e abbandonare la competizione per recuperare l’idea di scuola democratica e abbracciare la cooperazione. Attraverso strumenti concreti di comunicazione nonviolenta e pratiche di “sconfinamento”, attiveremo docenti e studenti in un progetto collettivo di disarmo educativo.

L’incontro è condotto da Annabella Coiro, Antonio Mazzeo e Christian Raimo.

Annabella Coiro è studiosa di comunicazione generativa nonviolenta. Si occupa di formazione per docenti e genitori e di ricerca sulle relazioni educative. Da oltre 15 anni lavora con le scuole e partecipa a progetti nazionali e internazionali per la promozione della pace e della nonviolenza. Cura i percorsi educativi della rete di scuole EDUMANA e del Forum nazionale delle Scuole per un’educazione nonviolenta. È attivista e cofondatrice della Casa delle Donne, del Tavolo Municipale per la Nonviolenza del Comune di Milano e del Centro di Nonviolenza Attiva. È coautrice di “Scuola Sconfinata” (Feltrinelli, 2021) e “Educare con il dialogo alla scuola primaria” (Erickson, 2025).

Antonio Mazzeo è un insegnante, peace-researcher e saggista impegnato
nei temi della pace, del disarmo, dell’ambiente, dei diritti umani e della lotta
alle criminalità mafiose. Collabora con Il Manifesto e altre testate giornalistiche nazionali e nel 2020 è stato premiato dall’Archivio Disarmo con la “Colomba d’oro per la Pace” quale riconoscimento “per aver interpretato per anni il giornalismo
e la scrittura come una missione di difesa dei diritti umani e di denuncia delle ingiustizie”. È tra i promotori dell’Osservatorio contro la militarizzazione delle scuole e delle università.

Christian Raimo, scrittore, laureato in Filosofia, ha conseguito un dottorato in Storia contemporanea sulla storia della scuola italiana. È docente di Filosofia e Storia in un liceo romano, collaboratore di Domani, Internazionale, Fanpage e consulente scientifico di Treccani. È autore della trasmissione “Le ripetizioni” di Rai Radio3 e di “Maturadio – Lezioni in podcast”. Tra i suoi ultimi libri, “Lettera alla scuola” (Feltrinelli, 2024) e “Scuola e resistenza” (Altreconomia, 2024).